54º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (11/06/2020)
Buenas tardes hoy nos hemos conectado por la tarde, y hemos corregidos algunas apartados de matemáticas y de lengua. Mañana tampoco habrá clase porque tengo sesión de evaluación, y no les he mandado ninguna tarea nueva, pero si pueden aprovechar para:
53º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (10/06/2020)
Buenos días hoy no hemos tenido clase virtual, pero por eso no hay que decir que no haya trabajo por que hay y mucho. Es el tirón final, por lo que hay que dar de si que ya queda muy poco para que puedan descansar ellos y vosotros papás y mamás. Y una vez más aprovechar para daros las gracias por vuestro apoyo porque sin vosotros esto hubiera sido imposible.
52º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (09/06/2020)
Buenos días hoy hemos corregido la tarea de lengua y hemos hecho tarea de manera oral para comprender la lectura. Además hemos corregido matemáticas, y creo que han entendido el apartado principal sobre los cuerpos geométricos.
51º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (08/06/2020)
Buenas tardes hoy empezamos la penúltima semana del curso, donde todavía nos queda el tirón final y donde os animo a que todos estemos al 100%, porque todavía quedan temas por acabar y quedan cosas por entregar por lo que pido un último esfuerzo.
50º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (05/06/2020)
49º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (04/06/2020)
Buenas tardes hoy nos hemos conectado por la tarde, y hemos corregidos algunas apartados de matemáticas y de lengua. Mañana tampoco habrá clase porque tengo sesión de evaluación, y no les he mandado ninguna tarea nueva, pero si pueden aprovechar para:
-De matemáticas, repasar todo lo que hemos visto de las áreas de las figuras y del volumen de las que hemos visto hasta ahora. Es importante controlar el tema de áreas de figuras porque les ayudará mucho a comprenderlo mejor.
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-De plástica me tienen que mandar las figuras de los poliedros, y enviarlas hasta el viernes. Además el genialy en grupos hasta la semana que viene. Tienen que trabajarlo en grupos, y pueden aprovechar para ello, por lo que siguen teniendo mucha tarea.
Que trabajo tienen mucho trabajo y cosas que hacer.
-De plástica me tienen que mandar las figuras de los poliedros, y enviarlas hasta el viernes. Además el genialy en grupos hasta la semana que viene. Tienen que trabajarlo en grupos, y pueden aprovechar para ello, por lo que siguen teniendo mucha tarea.
Que trabajo tienen mucho trabajo y cosas que hacer.
Feliz Jueves.
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Buenos días hoy no hemos tenido clase virtual, pero por eso no hay que decir que no haya trabajo por que hay y mucho. Es el tirón final, por lo que hay que dar de si que ya queda muy poco para que puedan descansar ellos y vosotros papás y mamás. Y una vez más aprovechar para daros las gracias por vuestro apoyo porque sin vosotros esto hubiera sido imposible.
En cuanto a la tarea indicar que ya está puesta en classroom:
-De matemáticas, hemos visto el 2º punto, de los prismas y les he mandado 4,5,6 (que ayer no colgué las fotos de estos ejercicios por lo que ademas de esos le sumo los problemas 7,8,9.
-De Lengua les he mandado un apartado muy corto de palabras, y tendrán que hacer 2,3,4.
-De plástica tendrán que hacer las figuras de los poliedros, y enviarlas hasta el viernes. Además el genialy en grupos hasta la semana que viene.
-Hoy quiero ver como van esas plantas también.
Que trabajo tienen mucho trabajo y cosas que hacer.
-De plástica tendrán que hacer las figuras de los poliedros, y enviarlas hasta el viernes. Además el genialy en grupos hasta la semana que viene.
-Hoy quiero ver como van esas plantas también.
Que trabajo tienen mucho trabajo y cosas que hacer.
Feliz Miércoles.
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Buenos días hoy hemos corregido la tarea de lengua y hemos hecho tarea de manera oral para comprender la lectura. Además hemos corregido matemáticas, y creo que han entendido el apartado principal sobre los cuerpos geométricos.
Mañana no habrá clase presencial, pero eso no quiere decir que no tengan tarea que la tienen, tanto de hoy como la que tienen que hacer de plástica y en equipo, que tarea tienen mucha tarea. Pero así creo que ellos aprovechan más y yo puedo ponerme al día en correcciones, informes finales de ellos. Ya queda poco y estoy seguro que todo saldrá muy muy bien.
En cuanto a la tarea indicar que ya está puesta en classroom:
-De matemáticas, hemos visto el 2º punto, de los prismas y les he mandado 4,5,6.
-De Lengua hemos corregido la comprensión lectora y hemos visto el apartado de comprensión personal.
-De plástica tendrán que hacer las figuras de los poliedros, y enviarlas hasta el viernes. Además el genialy en grupos hasta la semana que viene.
Que trabajo tienen mucho trabajo y cosas que hacer.
-De plástica tendrán que hacer las figuras de los poliedros, y enviarlas hasta el viernes. Además el genialy en grupos hasta la semana que viene.
Que trabajo tienen mucho trabajo y cosas que hacer.
Feliz Martes.
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Buenas tardes hoy empezamos la penúltima semana del curso, donde todavía nos queda el tirón final y donde os animo a que todos estemos al 100%, porque todavía quedan temas por acabar y quedan cosas por entregar por lo que pido un último esfuerzo.
En cuanto a la tarea indicar que ya está puesta en classroom:
-De matemáticas, hemos comenzado el último tema y hemos visto el apartado de los poliedros, donde tendrán que copiar los cuadros y hacer ejercicios 3,5,7.
-De Lengua hemos corregido el repaso y hemos comenzado el último tema donde hemos realizado la comprensión lectora.
-De plástica tendrán que hacer las figuras de los poliedros, y enviarlas hasta el viernes.
-De plástica tendrán que hacer las figuras de los poliedros, y enviarlas hasta el viernes.
Feliz Lunes.
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Buenos días hoy hemos repasado la 1º parte de la prueba de matemáticas y me he quedado con aquellos que han presentado dificultades. Los niños que vayan a clases particulares, por favor asegurarse que las aprovechan en su totalidad, porque no es posible que haya niños que con mis explicaciones y las clases particulares que todavía no sean capaces de resolver los ejercicios de este último tema de matemáticas.
En cuanto a la tarea indicar que ya está puesta en classroom:
-De matemáticas hoy tendrán que realizar la parte de problemas del tema. La nota es la media de las dos partes, pero hay que aprobar las dos partes para poder aprobar el tema. Les he explicado de nuevo los ejercicios, por lo que espero que ninguno tenga alguna dificultad, y si las tienen que pregunten.
-De Lengua harán el repaso y el apartado de los textos teatrales.
-Este fin de semana pondré un día para hacer el seguimiento del huertishi.
-Este fin de semana pondré un día para hacer el seguimiento del huertishi.
Feliz Fin de Semana.
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Buenas tardes hoy hemos estado con la clase de Toni Bernabeu, donde hemos compartido experiencias sobre scratch y sobre todo donde llos han conocido a muchos nuevos alumnos hablando de sus cosas jeje... hemos pasado un rato muy agradable y hemos retado a la clase de Toni para hacer unos juegos para final de curso. Muchas gracias Toni por volver de nuevoa mi clase. Un abrazo grande.
En cuanto a la tarea indicar que ya está puesta en classroom:
-De matemáticas hemos hecho la primera parte de la prueba de este tema 11 donde tendrán que aplicar tan solo las fórmulas que hemos visto en clase.
-Mañana continuaremos y haremos cosas de Lengua y de naturales.
Feliz Jueves.
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48º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (02/06/2020)
Buenos días hoy hemos corregido el apartado de las oraciones con los complementos circunstanciales, que tanta importancia como sabéis le estoy dando en este último trimestre, y la verdad que ya estamos llegando al punto que yo quiero que estén, porque creo que de cara al instituto puede ser un factor importante para el área de Lengua. Además hemos vuelto a repasar matemáticas porque quiero que todos aprueben su asignatura. Además como os he dicho hemos empeado el tema de la reproducción, que quiero enfocarlo de manera distinta y creo que puede ser un buen tema para dejar a un lado muchos temas tabú. .
En cuanto a la tarea indicar que ya está puesta en classroom:
-De matemáticas volver a repasar matemáticas, despuñes del repaso de hoy para preparar el examen del jueves.
-De lengua harán la parte del punto y la coma y harán los ejercicios el 2 al 6.
-Les he puesto un vídeo de las etapa de la vida, donde tendrán que grabarse un audio con lo que han entendido del vídeo, corto de 30´´ o 40´´. Pueden anotar o escribir cosas para poder hacer bien.
-Retomamos nuestro HUERTISHI, A VER COMO HAN EVOLUCIONADO ESTOS DÍAS.
Feliz Martes.
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47º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (01/06/2020)
Buenas tardes hoy hemos estado corrigiendo todo lo que teníamos de LENGUA atrasado, y además hemos visto los complementos circunstanciales, que nos va ayudar a saber analizar mejor los CD y CI. Es un paso más hacia la nueva etapa, por lo que me gustaría que hubiera un gran compromiso por falta de todos, ya que solo nos queda 3 semanas completas de clase. Mucho ánimo a todos y por favor vuestras tareas todos los días a classroom, y pido el compromiso de los padres que insistan en ello.
En cuanto a la tarea indicar que ya está puesta en classroom:
-De matemáticas volver a repasar matemáticas, que mañana repasaremos a tope para que cuando hagamos la prueba el jueves todos sean capaces de hacerlo.
-De lengua harán la parte de los complementos circunstanciales y harán los ejercicios el 2 al 7.
-Mañana les he dicho que empezaremos otra versión del tema de la reproducción, adaptado a las características de nuestra clase y de todo lo que hemos vivido tan cerca.
Feliz Lunes
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45º y 46º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (28-29/05/2020)
Buenos días ayer no pudimso dar clase debido al problema del corte de luz, y yo tampoco tuve. Hoy hemos repasado matemáticas el repaso de cara a hacer la prueba la semana que viene y además hemos casi corregido lengua la parte de la comprensión lectora.
En cuanto a la tarea indicar que ya está puesta en classroom:
-De matemáticas repasar todo el tema. y si hay dudas el lunes se resuelven.
-De lengua harán la parte de las abreviaturas y siglas y harán los ejercicios el 2 al 5.
Feliz Fin de semana.
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44º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (27/05/2020)
Buenas tardes hoy hemos estado repasando tanto la longitud como el área de circunferencia y círculo, hemos repasado desde el 1º, y a ver si es posible que todos lo hayan aprendido. Este tema es aplicarse y practicar.
En cuanto a la tarea indicar que ya está puesta en classroom:
-De matemáticas he mandado la 1º parte del repaso del tema, porque la semana que viene en una mañana harán la prueba conmigo en directo. (Ejercicios de 1 al 4)
-De lengua harán la 2º parte de la comprensión lectora y una oración ya que seguimos con el análisis.
Feliz Miércoles.
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43º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (26/05/2020)
Buenos días hoy hemos vuelto a hablar de la importancia de que si no nos enteramos de algo que me lo pregunten porque si no yo no puedo ayudarlos. Además pregunto a algunos, no responden, no me dicen nada... y la verdad que es un poco triste cuando lo intentas pero no obtienes respuestas.
Hoy ha vuelto a visitarnos Azahara Zayn, en la que les ha mostrado su pequeño huertishi, y ella ha podido ver como ellos lo han hecho. Además les ha preparado un formulario de repaso del cuidado de sus huertos, además sobre los conocimientos que tengan sobre el clima y los paisajes. Como siempre ha sido una clase muy divertida y muy interesante y distinta, por lo que agradecemos que haya sacado otro huequito para entrar en clase. Muchas muchas gracias.
En cuanto a la tarea indicar que hoy no llevan tarea nueva (eso no quiere decir que no haya, que si que la hay):
Hoy ha vuelto a visitarnos Azahara Zayn, en la que les ha mostrado su pequeño huertishi, y ella ha podido ver como ellos lo han hecho. Además les ha preparado un formulario de repaso del cuidado de sus huertos, además sobre los conocimientos que tengan sobre el clima y los paisajes. Como siempre ha sido una clase muy divertida y muy interesante y distinta, por lo que agradecemos que haya sacado otro huequito para entrar en clase. Muchas muchas gracias.
Aqui algunos ejemplos de plantas ecológicas jeje:
-De matemáticas repasar todo lo que llevamos hasta ahora, porque mañana me centraré solo en repasar matemáticas. IMPORTANTE, ESTE EXAMEN LO HARÁN EN DIRECTO CONMIGO, Y AHI VEREMOS QUIEN DE VERDAD TIENE DIFICULTADES, y es muy probable que después de intentar muchas cosas para que ellos vayan por igual, si todos no colaboran yo no puedo hacer nada. Y si hay alguien que tenga que llevar suspensa la 3º evaluación asi se hará.
42º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (25/05/2020)
Feliz Martes
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Buenas tardes, hoy nos ha visitado a clase Luis el ticher, que es un máquina en robótica y los ha iniciado en la impresión en 3D. Nos ha mostrado como se imprime a través de una impresora. Además he de decir que ha colaborado activamente haciendo unos soportes para colocar las pantallas en el personal sanitario (casi 1000) y unos soportes para que no molestaran las mascarillas. Por lo que es admirable su misión con el 3D. Ha sido una clase muy muy interesante, donde les ha dado la posibilidad de que ellos creen o diseñen lo que quiera, y lo pueden enviar para que se lo impriman y me lo hará llegar a mi. Aquí podéis ver la presentación que les ha preparado https://view.genial.ly/5ecaebdf31834c0d95f4ac2a/horizontal-infographic-timeline-impresion-3d, además de esta: https://sites.google.com/ceipblasinfante.net/coding-school. Por lo que agradecer su disposición para que todos aprendamos la iniciación a la impresión 3D. Muchas muchas gracias por asistir a clase, porque es un placer recibir a maestros en clase como tú.
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-De matemáticas van a continuar con los ejercicios de las áreas de los cuerpos redondos y harán los ejercicios 6,7,8.
-De Lengua van a comenzar el tema nuevo, por lo que tendrán que hacer la 1º parte de la comprensión..
-Naturales, hacemos el huertishi, porque queremos ver si crecen nuestros tomates, pimientos, lentejas...
-Sociales: hay todavia algunos que no han entregado el trabajo del tema 1 (algunos con justificación) pero el problema es que yo no veo compromiso, y muchas veces se hace muy cuesta arriba. El tiempo es el mismo para todos, y he de decir que el próximo trabajo quien no lo entregue en fecha y hora, pasará a tener suspendido el tema que estemos trabajando porque ya han sido muchas oportunidad y sintiéndolo mucho lo voy hacer así.
41º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (22/05/2020)-De Lengua van a comenzar el tema nuevo, por lo que tendrán que hacer la 1º parte de la comprensión..
-Naturales, hacemos el huertishi, porque queremos ver si crecen nuestros tomates, pimientos, lentejas...
-Sociales: hay todavia algunos que no han entregado el trabajo del tema 1 (algunos con justificación) pero el problema es que yo no veo compromiso, y muchas veces se hace muy cuesta arriba. El tiempo es el mismo para todos, y he de decir que el próximo trabajo quien no lo entregue en fecha y hora, pasará a tener suspendido el tema que estemos trabajando porque ya han sido muchas oportunidad y sintiéndolo mucho lo voy hacer así.
Feliz Lunes
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Buenas tardes, después del día de ayer donde espero que aprovecharan para hacer lo de sociales, hoy hemos tenido en clase al Profe Carlos Espinoza, gran profesor de Lengua Castellana y literatura, vive concretamente en Guayaquil (Ecuador) y es profesor en el colegio Torremar. Ha sido una clase diferente en todos los sentidos, que gustazo escucharlo hablar de lengua, de análisis de oraciones... ha preparado un juego con la aplicación word wall sobre el ahorcado, donde hemos trabajado palabras relacionadas con las oraciones...además ha preparado una infografía en la que hemos visto la importancia del español en todo el mundo, haciendo mención a dos grandes Escritores como Cervantes-Shakespeare. Para finaliza hemos escuchado una canción preciosa que invita al positivismo, y que si nos proponemos cualquier cosa todo podremos conseguirlo. En twitter es @profecarlos67 y hace una gran labor docente. La magía de las redes ha hecho que conozca a este gran profesor, y amigo y por ello quería agradecerte que hagas pasado un ratito con nosotros. MUCHAS GRACIAS CARLOS. Aquí algunas imágenes de su charla:
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-De matemáticas van a continuar con los ejercicios de las áreasde los cuerpos redondos y harán los ejercicios 2,3 y 5.-De Lengua tendrán que repasar el tema de cara a la semana que viene hacer el cuestionario.
-Naturales, hacemos el huertishi, porque queremos ver si crecen nuestros tomates, pimientos, lentejas...
-Sociales: les he puesto el 2º genialy (https://view.genial.ly/5ec4fa4fbef22b0d764fc892/horizontal-infographic-review-infografia-el-clima-y-los-paisajes) donde tendrán que ver los vídeos explicativos y realizar un chatterpix (aplicación que anima a objetos y habla por ellos,) para fomentar la expresión oral. Tienen hasta el próximo lunes a las 10:00 para entregarlo.
Feliz fin de semana y gracias por haber estado en clase a esta hora.
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Buenas tardes hoy hemos repasado las áreas de los polígonos regulares, y espero y deseo que ya todos han entendido el mecanismo. Además hemos corregido la primera parte del repaso de lengua. Como novedad, mañana no nos conectaremos, lo tienen de descanso, para poder avanzar con sociales.
Además ha habido un problema con los accesos a Ipasen, por lo que intentar entrar y si no os deja ponerse en contacto conmigo a través de vuestros hijos/as y os las reenvio de acuerdo. Tener paciencia pero las tengo preparadas para quien nos les permita acceder.
Además el viernes les he dicho que nos conectamos a las 15:00 porque asiste a clase unos de los profesores de lengua mas importantes de latinoamérica de lengua, que viene ayudarnos con las oraciones y con el trabajo de la lengua. Será una media hora, no más, por lo que prometo que antes de las 4 estarán disponibles jeje.
Además ha habido un problema con los accesos a Ipasen, por lo que intentar entrar y si no os deja ponerse en contacto conmigo a través de vuestros hijos/as y os las reenvio de acuerdo. Tener paciencia pero las tengo preparadas para quien nos les permita acceder.
Además el viernes les he dicho que nos conectamos a las 15:00 porque asiste a clase unos de los profesores de lengua mas importantes de latinoamérica de lengua, que viene ayudarnos con las oraciones y con el trabajo de la lengua. Será una media hora, no más, por lo que prometo que antes de las 4 estarán disponibles jeje.
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-De matemáticas van a continuar con los ejercicios de las áreas de los polígonos, ejercicios 7 8,9.-De Lengua harán la segunda parte del repaso del tema, sin copiar los enunciados.
-Naturales, hacemos el huertishi, porque queremos ver si crecen nuestros tomates, pimientos, lentejas...
-Sociales: les he puesto el 2º genialy (https://view.genial.ly/5ec4fa4fbef22b0d764fc892/horizontal-infographic-review-infografia-el-clima-y-los-paisajes) donde tendrán que ver los vídeos explicativos y realizar un chatterpix (aplicación que anima a objetos y habla por ellos,) para fomentar la expresión oral. Tienen hasta el próximo lunes a las 10:00 para entregarlo.
Feliz Míercoles.
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Buenas días hoy nos ha visitado a clase Juanma Diaz (@juanmadiaz en twitter) que deciros de JUANMA, un luchador nato, un espejo de vida donde mirarte... donde él nunca ha dado por perdido la guerra y llevando el #YO ME CURO por banderas... hoy una clase distinta donde a veces también es necesario que conozcamos estos casos, porque hay que tener siempre los valores de LUCHAR, TRABAJAR, CONSTANCIA, ESFUERZO... y ver otras perspectivas de la vida, en la que estoy seguro que a partir de hoy tendrán una visión diferente y les hará pensar que hay que disfrutar día a día de esta maravillosa vida que nos ha tocado vivir. Por eso esta visita tan especial, especial porque él la hace especial... y al igual que a mi su testimonio es ejemplo de superación por lo que espero que hoy salgan con un chute de POSITIVISMO para afrontar todo lo que nos queda durante este mes y para aquella nueva etapa en la que unos meses deben enfrentarse... pasar de ser niños de cole a ser adolescentes de institutos.
GRACIAS JUANMA por contarnos como a veces la vida es muy real, y se y me consta que muchos de los papás y mamás habéis tenido que vivir con vuestros familiares todas estas enfermedades... por lo que sigamos luchando y disfrutando de esta vida que nos ha tocado vivir. Aquí algunas fotos de Juanma y como escuchan atentamente.
GRACIAS JUANMA por contarnos como a veces la vida es muy real, y se y me consta que muchos de los papás y mamás habéis tenido que vivir con vuestros familiares todas estas enfermedades... por lo que sigamos luchando y disfrutando de esta vida que nos ha tocado vivir. Aquí algunas fotos de Juanma y como escuchan atentamente.
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-De matemáticas van a continuar con los ejercicios de las áreas de los polígonos, ejercicios 6,7 8,9.-De Lengua harán la segunda parte del repaso del tema, sin copiar los enunciados.
-Naturales, hacemos el huertishi, porque queremos ver si crecen nuestros tomates, pimientos, lentejas...
-Sociales: tienen que hacer fichas genialy que tendrán que hacer con los vídeos, y la ficha para su realización. HOY ÚLTIMO DÍA (hasta las 23:59h.).
Si algún padre tiene algún problema para acceder a IPASEN que me lo comunique y yo le reenvio las credenciales para que puedan entrar.
Feliz Martes.
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Buenas tardes hoy hemos corregido la última parte del tema referida con las poesías, y además hemos corregido la parte de oraciones de identificación de los sujetos y de los complementos directos, que tenían que identificarlos. Ademas hoy hemos tenido la gran suerte de acompañarnos Aaron, un maestro catalogado como crack y que ha sido un verdadero placer que haya sacado un ratito para que esté en nuestra clase. En twitter es @aaronasenciofer, y podéis seguirlo para que veais como trabaja porque la verdad que merece mucho la pena. Nos ha explicado como ellos trabajan, y la verdad que hemos pasado un rato muy agradable. Por lo tanto agradecer que haya estado nosotros. Unas fotos de haber estado aquí:
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-De matemáticas van a comenzar a hacer los ejercicios de las áreas de los polígonos, ejercicios 2,3 y 5.-De Lengua subrayaran complementos directos e indirectos en oraciones y harán la primera parte del repaso del tema.
-Naturales, hacemos el huertishi, porque queremos ver si crecen nuestros tomates
-Sociales: tienen que hacer fichas genialy que tendrán que hacer con los vídeos, y la ficha para su realización. MAÑANA ÚLTIMO DÍA.
Además os paso una guía para acceder a IPASEN (pincha aquí), y quien no pueda podrá recuperar la contraseña.
Feliz Lunes.
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37º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (15/05/2020)
Buenas tardes hoy hemos corregido lo de los complementos que podía crear confusión, pero parece que todos lo han entendido ya al final. Además hemos repasado el tema de las áreas de las figuras planas, por lo que nos hemos quedado ahí.
Pido por favor compromiso por parte de todos en este mes que queda, porque no todos están al igual de comprometidos, y la verdad a veces se hace muy cuesta arriba estar cada día para que ellos vayan y den el salto lo más preparados posible.
Pido por favor compromiso por parte de todos en este mes que queda, porque no todos están al igual de comprometidos, y la verdad a veces se hace muy cuesta arriba estar cada día para que ellos vayan y den el salto lo más preparados posible.
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-De matemáticas van a repasar los ejercicios referidos a las áreas de las figuras planas, para que eso quede claro.-De Lengua hoy hemos vuelto a repasar el encontrar los CD y CI, para que no haya dudas. Además hemos visto el apartado de comprensión de poesias. Realizarán los ejercicios del 2 al 6.
-Naturales, hacemos el huertishi.
-Sociales: les he explicado el primer genialy que tendrán que hacer con los vídeos, y la ficha para su realización.
https://blogdelmaestrofrantic.
Feliz Fin de Semana.
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Buenos días hoy ha visitado nuestra clase Bea Cerdán (en twitter @beatrizcerdan), y la verdad que nos ha encantado sus locuras, su divertido dictado, la ranita de papiroflexia y la aplicación que ha compartido con nosotros que es muy chula (quickdraw). Le damos las gracias por haber pasado este ratito con nosotros, porque es un verdadero placer que maestras tan divertidas nos enseñen todas cosas divertidas. Por lo tanto de parte de mis alumnos/ as y mias queremos darte las gracias por haber sacado un ratito y haber asistido a clase. Aquí podéis ver algunos fotos de los momentos:
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-De matemáticas van a repasar los ejercicios referidos a las áreas de las figuras planas.-De Lengua hoy hemos vuelto a repasar el encontrar los CD y CI, para que no haya dudas. Además hemos visto el apartado de ortografía del uso de la X y la S. Realizarán los ejercicios del 2 al 6.
-Naturales, hacemos el huertishi.
-Sociales: les he explicado el primer genialy que tendrán que hacer con los vídeos, y la ficha para su realización.
Feliz Jueves.
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Buenas días hoy hemos corregido la tarea que teníamos pendiente debido al apagón de ayer y nos hemos puesto al día. Mañana les he dicho que sean puntuales porque nos visita de nuevo Bea Cerdán.
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-De matemáticas hemos visto las diferentes áreas de triángulos y cuadriláteros, y para practicar harán del 2 al 6.-De Lengua hoy hemos empezado a ver los CD y CI, lo hemos explicado y para comprobar que lo han entendido realizarán del 2 al 6.
-Naturales, hacemos el huertishi.
-Sociales: les he explicado que vamos a juntar dos temas en 1 porque son de la misma temática. Tan solo tendrán que leer lo que les he puesto y visionar los vídeos.
Feliz Miércoles.
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Buenas tardes hoy debido al apagón en Alcolea no hemos podido apenas dar clase, por lo que no pasa nada, maña continuaremos. Hoy teníamos invitada, pero vuelve el jueves.
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-De matemáticas veremos lo de la circunferencia y el círculo y copiar toda la información que se da de ello, y los ejercicios que hay.-De Lengua hacemos la parte de extranjerismos, y los ejercicios propuestos en classroom.. Y realizar la oración que volvemos a retomarlas.
-Naturales, hacemos el huertishi.
Ya tienen las notas de los cuestionarios, es sin mas una nota.
Feliz Martes.
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Buenas tardes hoy hemos hablado un poco sobre lo que hemos hecho estos días de puente. Después les he explicado que vamos hacer con el scape room, los grupos los he cuadrado para que todos estén bien (de todas formas cada uno da igual el grupo en el que esté por que todos van a tener que hacer su parte y será imprescindible para hacerla).
POR FAVOR RECALCAR QUE EN CUANTO HAGAN LA TAREA QUE LA SUBAN A CLASSROOM QUE NO LO DEJEN PARA DESPUÉS PORQUE HAY ALGUNOS QUE NOS CONECTAMOS Y NO ESTÁ SUBIDA. A partir de mañana quien no suba la tarea en tiempo y hora (a no ser que haya un problema justificado) se dará por no entregado con su correspondiente anotación. A las dos no entregas de algo, os lo comunicaré a los padres para que podáis ayudarme en eso.
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-Realizar la prueba de Naturales y darle a enviar y asegurarse que sale el mensaje.POR FAVOR RECALCAR QUE EN CUANTO HAGAN LA TAREA QUE LA SUBAN A CLASSROOM QUE NO LO DEJEN PARA DESPUÉS PORQUE HAY ALGUNOS QUE NOS CONECTAMOS Y NO ESTÁ SUBIDA. A partir de mañana quien no suba la tarea en tiempo y hora (a no ser que haya un problema justificado) se dará por no entregado con su correspondiente anotación. A las dos no entregas de algo, os lo comunicaré a los padres para que podáis ayudarme en eso.
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-De matemáticas empezamos tema nuevo, ya tienen el libro en classroom y tienen que copiar la información que viene y los ejercicios del 2 al 6.
-De Lengua hacemos la parte de como presentar la expresión oral, y del 2 al 4. Y realizar la oración que volvemos a retomarlas.
Feliz Lunes.
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Buenas tardes hoy nos ha visitado Fran Quesada, en twitter @franqv15, otro crack a nivel educativo en todos los sentidos, donde nos ha enseñado hoy a usar dos aplicaciones para poder trabajar desde casa en grupo de manera compartida y equitativa. Ya no vale es que este no puedo hacerlo porque no puedo quedar... las excusas ya no valen de nada jeje.
Agradecerle que nos haya sacado un ratito y que nos haya acompañado porque ha sido un verdadero lujazo estar en nuestra clase, por lo que muchas gracias FRAN.
Aquí podemos ver que nos ha explicado y una foto de sus explicaciones:
-Realizar la prueba de matemáticas y darle a enviar y asegurarse que sale el mensaje.
-De naturales, el esquema final y unas preguntas de repaso, ya que EL LUNES ES EL CUESTIONARIO para valorar si hemos aprendido durante este tema. Además continuamos con nuestros Huertishis, a ver como siguen evolucionando.
-De Lengua hacemos la 2º parte de la comprensión Lectora, del 5 al 14 sin copiar enunciados, indicando en todo momento el nº y pág del ejercico.
-Hoy repartiré por grupos como vamos hacer los scape room y museos virtuales., asi que estar atentos.
Feliz Jueves y otra vez Feliz Puente.
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Buenas tardes hoy nos ha visitado Elena Carrión, la que el pasado año fue mi preparadora, alguien magnífica y genial ya que gracias a ella, sus recursos, su exigencia y su organización contribuyó a que hoy yo pueda ser el maestro de vuestros hij@s. Ella hoy les ha hablado del gran paso que será ir al instituto y el cambio de etapa, y sobre todo ha repetido y reiterado muchas veces la palabra "organización" ya que si la tienen todos ésta muy presente, estamos seguro será un éxito. Un verdadero placer que haya estado en nuestra clase porque ella, que la considero mi madrina educativa junto con Juanma, ha contribuido a ser mejor maestro, por lo tanto mil gracias por entrar a mi clase. Aquí os dejo un esquema que ha hecho en la pizarra (porque los esquemas que Elena nos hacía y hace son una pasada, y podéis comprobarlo)
Aquí podéis ver lo que nos ha explicado hoy.
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-Terminar algunos la prueba de lengua que ayer no se enviaron correctamente.
-De naturales, hemos visto el punto 4 la electricidad y el magnetismo, donde les explico que deben copiar y hacer de dibujos. Además continuamos con nuestros Huertishis, a ver como han evolucionado en estos dias.
-De Lengua comenzamos tema nuevo, por lo que deben leer la lectura inicial y hacer la 1º `parte de la comprensión lectora del 2 al 4.
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29º y 30º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (4 y 5/05/2020)
En cuanto a la tarea indicar que ya está en classroom:
-Terminar algunos la prueba de lengua que ayer no se enviaron correctamente.
-De naturales, hemos visto el punto 4 la electricidad y el magnetismo, donde les explico que deben copiar y hacer de dibujos. Además continuamos con nuestros Huertishis, a ver como han evolucionado en estos dias.
-De Lengua comenzamos tema nuevo, por lo que deben leer la lectura inicial y hacer la 1º `parte de la comprensión lectora del 2 al 4.
Feliz Miércoles.
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Buenas noches y perdón por las horas pero quiero contar lo que hemos trabajado en estos dos días. Ayer repasamos lengua para hoy hacer nuestro cuestionario de google drive, distinto y diferente para comprobar que han adquirido los conocimientos. Pero antes indicar que ayer nos visitó @maestrojuanma, mi padrino educativo, con el hice las prácticas y quién tanto me ha enseñado para llegar a ser maestro. Les explicó para sirve el agujero del zapato último, y a todos les encantó. Además les enseñó a usar drive para escanear algo fácilmente y a usar chatterpix, una aplicación que hace que los objetos hablen, una pasada de aplicación que ya tenemos vídeos hechos por ellos como éste:
Aquí podemos ver lo del agujero, y de verdad agradecer que asistiera a clase, mil gracias JUANMA:
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28º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (30/04/2020)
En cuanto a la tarea no mandé nada, sólo que repasaran para hacer lo de lengua.
Hoy hemos corregido mates que había más dudas de las que yo esperaba pero espero que todas estén solventadas para mañana hacer otro cuestionario, que hoy les ha costado a más de uno, pero con paciencia lo ha realizado (no por dificultoso, sino por que han tenido que adjuntar un audio y no veas) jeje.
Buenos feliz Martes y buenas noches.
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Buenos días a todos hoy hemos corregido la tarea atrasada de los últimos días, hemos vuelto a explicar lo de las coordenadas de absisas y hemos visto el magnetismo en naturales. RECORDAROS QUE EL HORARIO DE LAS CLASES A PARTIR DE AHORA ES A LAS 10:00 HORAS.
En cuanto a la tarea de hoy, toda subida a classroom:-Lengua seguimos con el análisis de oraciones introduciendo elementos nuevos. Hoy les he mandado el repaso del TEMA 9 del 1 al 11 sin copiar enunciados pero indicando el ejercicio que estamos haciendo en todo momento. EL MARTES haremos la prueba de evaluación.
-Matemáticas, Hoy les he mandado el repaso del TEMA 10 del 1 al 6 sin copiar enunciados pero indicando el ejercicio que estamos haciendo en todo momento. EL MIÉRCOLES haremos la prueba de evaluación.
-Naturales seguimos con la observación diario de nuestro huertishi y si todavía no hay evidencias pues no pasa nada lo ponemos que no observamos nada. Además les he mandado el apartado 3 del magnetismo donde tendrán que copiar los dibujos de los imanes y su explicación y el dibujo del magnetismo en la tierra y la explicación que viene al lado.
Feliz PUENTE y a disfrutar del fin de semana.
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27º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (29/04/2020)
Buenos días a todos hoy nos hemos colado en la clase de 6ºA de María Barcelo del CEIP Menendez Pelayo de Valverde del Camino (@mariabarcelo en twitter) gran maestra y una crack en el mundo de la educación. Y hoy ha sido un placer haber entrado en su clase y habernos retado. Sus alumnos/as han preparado una lectura loca a través de genially, un scape room y después nos han enseñado como usan jamboard, madlipz... unos auténticos cracks usando aplicaciones. Nosotros hemos preparado un kahoot sobre Andalucía y de repaso de lengua. Para finalizar hemos realizado un menti, donde han escrito 3 palabras cada uno de lo que han sentido al compartir este rato entre todos.
Y como podéis ver las palabras que lo definen hablan por sí solas. Además aquí podéis ver todo lo que han usado sus alumnos https://sites.google.com/menendezypelayo.es/diario-cov19/hoy-viene-al-cole/vamos-a-un-cole?authuser=0 que manejan las herramientas magníficamente.
Agradecer una vez más a María su invitación y que próximamente volveremos a retarnos. MUCHAS MUCHAS GRACIAS.
En cuanto a la tarea de hoy, toda subida a classroom:
-Lengua seguimos con el análisis de oraciones introduciendo elementos nuevos. Hoy hemos visto el apartado relacionado con los elementos que nos podemos encontrar en la poesía y les he mandado actividades 3 al 5 y copiar los cuadros.
-Matemáticas vemos el apartado de CÁLCULO MENTAL y tienen que seguir instrucciones.
-Naturales seguimos con la observación diario de nuestro huertishi y si todavía no hay evidencias pues no pasa nada lo ponemos que no observamos nada.
Feliz MIÉRCOLES y disfrutar del día.
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26º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (28/04/2020)
Buenos días a todos hoy hemos corregido todo lo atrasado en lengua y matemáticas. Quiero resaltar que todos los días paso lista de quien no está, y que entiendo que haya problemas de conexión y todo, pero deben decírmelo para tenerlo en cuenta. Hacemos todos el esfuerzo y hay que justificarse cuando uno no puede entrar, porque hay niños que muchas veces no entran y se justifican siempre avisando antes de entrar; pero también hay algunos que no aparecen y no justifican nada por lo que en ese sentido ya que todos hacemos el esfuerzo es necesario saber de primera mano que es lo que le pasa porque tenemos los medios para ello y me lo pueden comunicar a mi personalmente.
En cuanto a la tarea de hoy, toda subida a classroom:-Lengua seguimos con el análisis de oraciones introduciendo elementos nuevos. Hoy hemos visto el apartado de ortografía la Y y la LL y les he mandado actividades 2 al 6 y copiar los cuadros.
-Matemáticas vemos el apartado de coordenadas cartesianas y realizamos las actividades de la 2 a 8.
-Naturales seguimos con la observación diario de nuestro huertishi y si todavíaa no hay evidencias pues no pasa nada lo ponemos que no observamos nada.
Feliz MARTES y disfrutar del día.
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25º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (27/04/2020)
Buenos días a todos hoy hemos amanecido de manera distinta ayer, porque ayer tuvieron la oportunidad de poder salir un poco a la calle, de "Respirar". Y creo que eso a todos nos ha venido bien. Hoy hemos tenido la gran suerte de contar con Toni bernabeu (@tonibernabeu123 en twitter)
gran persona, gran maestro que ha estado a nuestra disposición toda esta mañana impartiéndonos un curso de genially, una herramienta genial para hacer presentaciones, juegos... lo que quieran totalmente gratuita. Por ello agradecerle su colaboración, disponibilidad y amabilidad en todo momento. !!!!!!GRACIASSSSSSSSSSSS¡¡¡¡¡
Os animo a haceros una cuenta, con el correo del colegio para que así podamos investigar sobre la aplicación y además nos ayudará para realizar la tarea final de hacer un break out o scape room.
En cuanto a la tarea de hoy, toda subida a classroom:
-Lengua seguimos con el análisis de oraciones introduciendo elementos nuevos. Además acabamos la parte del tema de la oración haciendo las actividades que marca la página.
-Matemáticas vemos el apartado de simetría y realizamos las actividades de la 2 a 5.
-Naturales seguimos con la observación diario de nuestro huertishi y vemos el apartado de la corriente eléctrica y circuito. Tendrán que realizar un circuito, indicando sus partes y explicándola cada una de ellas, además de un pequeño resumen del comportamiento materiales y uso de la corriente eléctrica.
Feliz LUNES y disfrutar del día.
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24º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (24/04/2020)
Buenas días a todos hoy hemos visto un elemento más de la oración, EL SUJETO, que ya conocen y además hemos vuelto a explicar suma y restas de ángulos y como averiguar ángulos complementarios y suplementarios.
En cuanto a la tarea:
Están puestas en classroom como cada día:
-Matemáticas continuamos con el tema, hemos aclarado dudas con los tipos de ángulos y por favor revisar tareas si alguno no sabe hacer algo que me pregunte pero vamos a dejar ya de decir no se hacerlo porque tienen capacidades para ello. Les he mandado que revisen 7 y 8 y que revisen el 5 y 6 que hemos vuelto a explicarlo debido que ayer tuvieron mas dificultades.
-Lengua hemos visto el SUJETO y tienen que copiar los cuadros que vienen y hacer ejercicios de la página en cuestión. Además del análisis de una oración que ya está puesta en classroom. (IMPORTANTÍSIMO A DIARIO)
-Seguimos con Diario Huertishi donde seguirán sus observaciones a diario para ver como crecen sus macetahuerto.
Además les he dicho que revisen classroom y que comprueben que han subido todas las tareas porque se que las hacen pero hay algunos que no las han puesto.
AGRADECEROS UNA VEZ MÁS QUE AYER ASISTIERAIS A LA REUNIÓN, VAMOS TODOS REMANDO EN LA MISMA DIRECCIÓN Y AL FINAL ESTOY SEGURO QUE LLEGAREMOS A BUEN PUERTO
Descansad y FELIZ FIN DE SEMANA.
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23º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (23/04/2020)
Buenas días a todos hoy hemos aprovechado muy bien el tiempo y hemos seguido avanzando en conocer más elementos de las oraciones, en este caso el sujeto elíptico. Además nos hemos adentrados en el maravilloso mundo de la geometría con sumas y restas de ángulos.
En cuanto a la tarea:
Están puestas en classroom como cada día:
-Matemáticas continuamos con el tema, hemos aclarado dudas con los tipos de ángulos y por favor revisar tareas si alguno no sabe hacer algo que me pregunte pero vamos a dejar ya de decir no se hacerlo porque tienen capacidades para ello. Les he mandado del 3 al 6 relacionado con sumas y restas de angulos y búsquedas de ángulos complementarios y suplementarios.
-Lengua hemos visto el sujeto elíptico y tienen que hacer del 4 al 8. Además del análisis de una oración que ya está puesta en classroom.
-Seguimos con Diario Huertishi donde seguirán sus observaciones a diario para ver como crecen sus macetahuerto.
POR FAVOR SI ALGUNO NO SABE HACER ALGO NO DEJAR QUE NO LO HAGAN QUE PREGUNTEN, BUSQUEN O QUE LO INTENTEN QUE CAPACIDADES TIENE PARA HACERLO. ENTRE TODOS ES MÁS FÁCIL
NOS VEMOS ESTA TARDE A LAS 19:30 PARA LA REUNIÓN VIRTUAL DONDE OS EXPLICARE:
-ENTREGA DE NOTAS.
-INSTRUCCIONES DE TRABAJO PARA LLEVAR A CABO EN EL 3º TRIMESTRE.
-EVALUACIÓN DEL ALUMNADO.
-DUDAS, RUEGOS Y PREGUNTAS.
Feliz Jueves.
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Buenas días a todos hoy hemos seguido trabajando el temas de las oraciones, y es algo que le voy a dar mucha importancia en esta evaluación, por lo que van a tener que analizar una oración cada día. Por lo tanto os animo hacerlas siempre por favor y que los papis insistan.
MUY IMPORTANTE POR FAVOR QUE TODAS LAS TAREAS QUE SE HAGAN SE MANDEN POR GOOGLE CLASSROOM POR FAVOR, ES LA FORMA QUE TENGO DE DEMOSTRAR VUESTRO TRABAJO QUE ESTOY SEGURO QUE ESTÁIS HACIENDO.
Los libros quien no los tenga no es problema porque yo los estoy digitalizando y poniéndolos para que los tengan.
MUY IMPORTANTE POR FAVOR QUE TODAS LAS TAREAS QUE SE HAGAN SE MANDEN POR GOOGLE CLASSROOM POR FAVOR, ES LA FORMA QUE TENGO DE DEMOSTRAR VUESTRO TRABAJO QUE ESTOY SEGURO QUE ESTÁIS HACIENDO.
Los libros quien no los tenga no es problema porque yo los estoy digitalizando y poniéndolos para que los tengan.
En cuanto a la tarea:
Están puestas en classroom como cada día:
-Matemáticas continuamos con el tema, hemos aclarado dudas con los tipos de ángulos y por favor revisar tareas si alguno no sabe hacer algo que me pregunte pero vamos a dejar ya de decir no se hacerlo porque tienen capacidades para ello. Les he mandado el nº 2 que tienen que convertir todo a segundos.
-Lengua han realizado la mayoría la tarea, pero tienen que copiar los cuadros de las partes de oraciones, y hacer 1,2,3. Además del análisis de una oración que ya está puesta en classroom.
-Seguimos con Diario Huertishi donde seguirán sus observaciones a diario para ver como crecen sus macetahuerto.
Feliz Míércoles
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21º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (21/04/2020)
Buenas tardes, hoy hemos tenido otra invitada de lujo en nuestra clase, Azahara Zain (@azaruski) su perfil de twitter, y hemos vivido una clase distinta, diferente y a ellos les ha encantado, una clase LOCA con su huertishi donde a través de la lectura loca han tenido que crear su macetohuerto, y tendrán que hacerle un seguimiento a diario a través del "Diario Huertishi". Un rato muy diferente y que hace que estas clases virtuales sean enriquecedoras y significativas. Aquí os dejo una foto de nuestra reunión:
La próxima semana tendremos más invitados, y prometo nuevas sorpresas.
En cuanto a la tarea:
Están puestas en classroom como cada día:
-Matemáticas empezamos un tema nuevo, por lo que hay que copiar los ángulos y rectas y hacer ejercicios del 2 al 5
-Lengua copiaremos el cuadro de los eufemismos y haremos actividades de la 2 a la 4.
-Y hemos creado el Diario Huertishi donde tendrán que realizar observaciones a diario para ver como crecen sus macetahuerto.
Feliz Martes
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Buenas tardes antes de nada comenzar indicando que ayer algunos padres y madres pudisteis ver unas notas publicadas en un tiempo determinado, y avisaros que como os dije fue un error puntual de séneca y a mi no me aparecían y al momento según me dicen ya no estaban en el aplicativo, por lo que se debe a un error mas como muchos tiene tanto pasen como séneca. Por favor cuando os llegue alguna información oficial que yo no os haya dado, antes de comentar, decir, hablar... preguntarme y yo os lo confirmo todo, porque en cuanto las notas se vayan a dar yo seré el primero que se ponga en contacto con vosotros para poderos enviar el boletin individualmente a cada uno. Os pido solo eso. Gracias
En cuanto a las tareas avisaros que hoy tiene que hacer:
Ejercicios del 7 al 13, que se corresponde con la 2º parte de la comprensión lectora.
Ejercicios de repaso de matemáticas de operaciones básicas y resolver un acertijo matemático que está relacionado con una palabra que no hemos sido capaces de un scape room que hemos hecho esta mañana:
Aquí os dejo el scape room completo https://view.genial.ly/5e903608fba9d40d9e3def9c y es muy chulo y actual creado entre un compañero de Murcia y yo.
A partir del lunes tendremos invitados a nuestras clases para que les enseñe en sesiones de 30´ diferentes aspectos, aplicaciones, consejos, formas de trabajo...
-Lunes 20 de Abril: Miguel Ángel Azorín un crack en el mundo educativo, les hablará sobre como crear scape room educativos, porque una tarea que deberán hacer será eso.
-Martes 21 de Abril tendremos Azahara Zayn expertas en huertos educativos, para crear su "macetahuerto".
Estoy seguro que les gustara por que el #colesequedaencasa.
Feliz Fin de Semana.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------19º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (16/04/2020)
Buenas tardes hoy ya hemos estado todos en meet con nuestras nuevas cuentas y google classroom empieza a funcionar me alegro mucho. La tarea está puesta por classroom que será la manera que tendré de ver si lo hacéis, da igual bien o mal, pero que lo hacéis.
Aquí os dejo la comparecencia de la ministra Celaá de ayer, que no ha dicho de momento que se de el curso por finalizado, y que propone una promoción generalizada, siendo sólo necesaria las repeticiones en casos muy extraordinarios y muy justificados.
Espero que paséis una buena tarde y que por favor me mandéis las tareas. Besos para todos.
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17º y 18º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (14-15/04/2020)
COMIENZA EL TERCER TRIMESTRE
Buenas tardes ayer no escribí porque estabamos haciendo el cambio para poder usar nuestras nuevas cuentas. Hoy les he mandado tareas por google classroom para probarlo y que saben usarlo sin mas. El cambio va a venir muy bien pero a modo de recordatorio, esta puesto:
1º Analizar una oración con un ejemplo que yo he hecho para hacerlo igual.
2º Inventar un problema donde mezclen unidades de volumen y capacidad.
3º He puesto la tarea del maestro Eduardo para que vayan haciéndola.
Con respecto a la de EF creo que Charo os mando direccion de correo del maestro si no habilotaré una tarea en classroom para que podáis enviarsela.
Feliz Miercoles y ya queda un día menos. Besos para todos.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------16º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (13/04/2020)
COMIENZA EL TERCER TRIMESTRE
Buenas tardes hoy hemos vuelto a trabajar para el 3º trimestre y me ha dado mucha alegría volver a veros por aqui. Hoy les he explicado como vamos a trabajar en este trimestre, que sera a través de google Classroom, e iremos a los largo de esta semana haciendo la transición hacía la aplicación. Pueden descargárselo en sus móviles o tablets, o desde el pc https://classroom.google.com/ y entrar en la clase.
Para ello les he creado a cada uno una cuenta de correo con domino del colegio, de este tipo "fran.fdez.caraballo@ceipmiguelcervantesalcolea.com" donde pondremos las tareas y donde nos servirá para trabajar y que todo esté mucho más controlado. Ahí también estarán otros especialistas para que podáis seguir trabajando otras áreas. Para ello vamos a seguir los siguientes pasos:
1º Cada niño cogerá su usuario y contraseña que y se identificará en google, ya que podrán tener google classroom, hangouts o su correo personal pero a través de la cuenta proporcionada por mi; por lo que los correos que usaban hasta ahora personales dejarán de usarse para identificarse siempre con el que yo les voy a proporcionar en este enlace (están todos los nombres y contraseñas, cuando entréis la 1º vez os pedirá que cambiéis la contraseña para que cada uno ponga la suya, por favor que no se pierda esa contraseña, y que tampoco seamos niños pequeños y cojamos el de otro compañero).
2º Entrar en esta guía (pincha aqui) para acceder a google classroom, ya estáis cargados en la clase por lo que lo único que debéis hacer es entrar la 1º vez. Recordar que ahora siempre deberéis entrar en meet con este correo nuevo que os proporciono.
El cambio lo haremos en esta semana, asi que os pido paciencia y que vayais entando en función que tengáis los datos de todos vosotros.
NOTA IMPORTANTE: DURANTE ESTE TRIMESTRE A DIARIO PASARÉ LISTA (SIN TENER EN CUENTA AQUELLOS QUE TENGAN PROBLEMAS TÉCNICOS PARA PODER ENTRAR)
VAMOSSSS QUE PODEMOS. FELIZ LUNES
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (03/04/2020)
Bueno ante este último día de clases antes de las vacaciones las recomendaciones para el periodo de vacaciones de semana santa son las siguientes:
1ºRevisar los problemas de la pág 183 que hoy les he explicado.
2ºRepasar el tema de matemáticas porque es importante para los siguientes temas, y afianzar los conceptos para poder continuar y resolver dudas cuando volvamos.
3ºRealizar esta presentación para analizar oraciones, ya que en el 3º trimestre nos centraremos en ello muy a fondo https://view.genial.ly/5e7f6ecb50a0310d8c27bd5b/guide-analisis-oraciones
Es de ver vídeos y practicar con ejercicios online. Al finalizar hay que hacer un cuestionario y obtendréis vuestro título de hacedor de oraciones jeje.
Descansar, desconectar que nos vemos con pilar cargadas y con mucha fuerza el próximo lunes 13 de Abril.
FELICES VACACIONES Y A LA VUELTA NOS VEMOS CON MUCHAS GANAS.
PD. OS ECHARÉ DE MENOS. https://view.genial.ly/5e7f6ecb50a0310d8c27bd5b/guide-analisis-oracioneshttps://view.genial.ly/5e7f6ecb50a0310d8c27bd5b/guide-analisis-oraciones
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (02/04/2020)
HOY MI RECONOCIMIENTO A LOS PADRES Y MADRES DE MIS ALUMN@S
Buenas tardes antes todo darle siempre las gracias a los fieles que siguen cada mañana conectados. La TAREA de hoy es sólo:
1º Ejercicios 5 al 8 pág 183 de matemáticas.
2º POR FAVOR MAÑANA ES MUY IMPORTANTE INTENTAR ESTAR LOS 20 QUE SE CONECTAN A DIARIO PORQUE VOY A DAR UNAS INDICADICIONES DE CARA A LA SEMANA SANTA Y A DESPUÉS DE ELLA.
NOS VEMOS A LAS 19:30 EN LA REUNIÓN CON PADRES Y MADRES. PARA ELLO PODÉIS ACCEDER A TRAVÉS DEL ENLACE: https://meet.google.com/irq-emqk-scy
O METIENDO EL CÓDIGO: irq-emqk-scy.
FELIZ JUEVES.
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13º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (01/04/2020)
Buenas tardes la TAREA del día de hoy:
1ºMatemáticas: ejercicios 1 al 4 pág 182 (REPASO)
2ºPor favor seguir enviándome los vídeos que me encanta recibirlos.
FELIZ MIÉRCOLES
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Buenas tardes la TAREA de hoy es la siguiente:
1º Matemáticas volver a revisar la tarea 4 de la pág 176 y ejercicios 7,8,9 pág 176.
2ºHe propuesto grabarse un vídeo de 10-20" no más donde pongan un mensaje con un folio y digan que cosas echan de menos y que les gustaría hacer en cuanto podamos salir. ENVIARME el vídeo grabado desde la cámara del móvil para tener mejor calidad a mi correo maestrofrantic@gmail.com.
Perdón por poner las tareas más tardes pero hoy em ha resultado imposible. FELIZ MARTES
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (30/03/2020)
Buenas tardes, ant todo espero que hayáis pasado lo mejor posible el fin de semana y que estéis todos bien. En cuanto a la TAREA de hoy es sencilla:
1ºCopiar Cuadro azul pág 176 y ejercicios 4,5,6 pág 177.
2ºBuscar en internet los posibles efectos negativos y repercusiones sociales que podrá tener el coronavirus en España y Andalucía después de que pase todo ésto.
Por favor es importante que me envieis el trabajo de Lengua y naturales. Ya saben ellos quien debe enviarlo aun. Si hay algún trabajo que ellos crean que no están bien hay tiempo de mejorarlos.
FELIZ LUNES
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10º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (27/03/2020)
9º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (26/03/2020)
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8º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (25/03/2020)
10º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (27/03/2020)
Buenos días en cuanto a la TAREA de hoy indicaros:
1ºEjercicio 8 pág. 175 de MATEMÁTICAS.
2ºMandar el trabajo de lengua quien no lo haya hecho. (ellos ya lo saben quien lo tienen que enviar)
3ºEl TRABAJO DE NATURALES se podrá enviar hasta el domingo a las 15:00 horas. Por favor ser responsables y enviarlo por favor.
A seguir trabajando que ya queda un día menos. FELIZ VIERNES Y FIN DE SEMANA.
POR FAVOR RECORDAR QUE AQUÍ EN ESTA PÁGINA ESTÁ TODO LO QUE HACEMOS A DIARIO, MIRAR PARA ABAJO PORQUE HAY VIDEOTUTORIALES, EL LIBRO DE NATURALES EN SU TEMA 5 PARA EL TRABAJO, LA LECTURA LOCA... TODO ESTÁ AQUI. ÉSTO NO ESTA PUESTO DE ADORNO SI NO PARA QUE LO LEÁIS A DIARIO.
HOY QUIERO DAROS LAS GRACIAS POR ESTAR AHÍ CADA MAÑANA, POR VUESTRA ILSUIÓN Y POR QUE ESTÁIS DEMOSTRANDO QUE SOIS LOS MEJORES ALUMNOS/AS QUE SE PUEDEN TENER. ¡¡¡¡¡GRACIAS!!!!!
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9º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (26/03/2020)
Buenos días en cuanto a la TAREA de hoy indicaros:
1ºCorregir el dictado que hemos hecho que lo dejo aqui:
2ºRealizar la "Lectura Loca" que podéis ver aqui mas abajo donde pone 8º hacemos frente al coronavirus, o descargarla. Y me la enviais con una foto por grupo de hangouts que se vea bien, y podéis hacerla de manera divertida, coloreando y dándole forma. También cuenta. Vuestro trabajo ahora es esencial.
3ºEjercicios de matemáticas 5 y 6 pág 175.
4ºContinuar con el trabajo de NATURALES porque el sábado hay que entregarlo para poderle poner una nota.
Recordaros que el trabajo de lengua para mandarlo he puesto de plazo hasta mañana viernes.
A seguir trabajando que ya queda un día menos. FELIZ JUEVES.
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8º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (25/03/2020)
Buenas tardes hoy en cuanto a la tarea que quiero que hagan es la siguiente:
1.Continuar con el trabajo de Naturales. Quien lo haya hecho pues perfecto.
2.MATEMÁTICAS: copiar los cuadros de la pág 174 y 175 (en forma de escalera)
3.Leer esta LECTURA LOCA: https://drive.google.com/file/d/1ATgKSRPTtcNix85QwypytpsOeUpMT1Sk/view SOLO LEERLA, NADA DE HACERLA POR FAVOR.
4.Disfrutar del día porque queda un día menos.
Feliz Miércoles.
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7º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (24/03/2020)
Buenos días antes de nada decir que voy a poner el enlace donde nos uniremos todos los días a partir de las 11 de la mañana, siendo importante por favor ser responsable de estar presente a esa hora:
Pinchar en este enlace: https://meet.google.com/irq-emqk-scy y ahi siempre podréis uniros a la reunión diaria a través de la aplicación meet de hangouts.
Con respecto a la TAREA de hoy indicar que tienen que hacer este cuestionario de repaso del tema 8 de Lengua, y es importante hacerlo ahora y darle al boton ENVIAR:
De matemáticas copiar el cuadro de la pág 172 y hacer ejercicios 4,5 y 7 pág 173.
Hay que seguir mandando los trabajo al correo mio en único archivo pdf por favor a maestrofrantic@gmail.com.
Si alguno tiene alguna duda que se ponga en contacto conmigo por privado y nos conectamos. Además estoy a la espera que se cargue el video de hoy de la clase para subirlo, pero no se si lo habré hecho bien, porque la idea es que se quede el video y puedan verlo si alguno se ha perdido algo.
FELIZ MARTES.
6º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS (23/03/2020)
Buenas tardes pongo la TAREA QUE tenemos que hacer hoy:
1º Mandar esquema-resumen de Lengua a través de una archivo pdf (quien tenga problemas que se ponga en contacto conmigo de manera privada), pero pongo dos videostutoriales con dos opciones:
-El primero donde se explica o bien mandar un archivo de un trabajo hecho a ordenador y pasarlo a formato pdf, o bien hacer fotos de donde lo hayais hecho (que se vean bien por favor)y pasarlas al pc e insertarlas a un documento o de word o de oppen office, os dejo el video:
-A través de la aplicación CamScanner
Es muy sencilla de usaer, le dais hacer fotos múltiples, después os deja editar cada foto para ponerla derecha y clara (que se vean bien por favor) y es muy fácil.
A los papis y mamis y hermanos mayores os pido vuestra colaboración por favor que es algo sencillo que se puede hacer fácil.
FECHA TOPE ENTREGA TRABAJO HASTA EL MIÉRCOLES A LAS 23:59 H.
MATEMÁTICAS el 3,4,6,7,8 y 9 y el cuadro azul pág 170 y la escalrea que os puse de acuerdo.
NATURALES: quien quiera hacer es voluntario de la pág 88 es divertido y os lo recomiendo.
Un saludo y Feliz Lunes (si tenéis dudas por privado e incluso nos conectamos y charlamos en directo)
5º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS(21/03/2020)
Hoy les he expolicaco como hacer el resumen:
1º Ver los videos que están más abajo.
2º Os pongo un ejemplo de un punto y ya cada uno que lo haga como quiera y su imaginación diga:
Aquí tenéis un ejemplo de un punto, si veis está copiado el cuadro, un esquema del cuadro y un ejemplo de cada uno.
3º Hacer la ficha de matemáticas que quieran ellos de las tres que les di.
Si tenéis dudas ponerse en contacto conmigo.
FELIZ VIERNES Y BUEN FIN DE SEMANA.
4º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS(20/03/2020)
Buenos días a este 4º día de clases online, después de haber probado varias cosas esta semana parece que con hangouts meet la cosa ha ido muy bien, mucho más estable y todo va muy bien. Hay que descargar la aplicación de meet que es la que está más abajo y el enlace de la reunión es este que hay que unirse a ella sin problemas, sólo picando https://meet.google.com/biz-usmo-asc. Sepueden conectar desde el móvil pero también desde el pc. Si alguno tiene problemas que se ponga en contacto conmigo, hoy hemos jugado un BINGO y ha sido muy divertido. Los ganadores han sido:
-Línea: Manuela. (premio cantar mañana ella el bingo, para yo poder jugar)
-Bingo: Raúl López (premio, jugar con dos cartones mañana)
Con respecto a la TAREA:
-Hacer una ficha de matemáticas de las tres que llevan, las que quieran:
Además pongo aquí mucha fichas de repaso de los temas 4,5,6,7 de mates (Fichas Repaso)
para que puedan hacerla cuando yo la vaya diciendo y sirve para repasar los conceptos de este trimestre de mates.
-Hacer un resumen-Esquema del tema 8 de Lengua, que os dejo aquí algunos tutoriales de como hacer un buen resumen:
Con estos resumenes haremos la evaluación del Tema 8 de Lengua. ¿Qué deben entregarme? pues un ESQUEMA Y UN RESUMEN del tema 8, en el formato que quieran, a ordenador, en la libreta, en folios... ya lo dejo como ustedes queráis, pero lo quiero hecho para el próximo lunes. La extensión será como máximo 3 folios. Mañana os explicaré como vamos hacerlo, meintras tanto podéis pensar como hacerlo, podéis poner colores, recortar cosas, usar posit de explicaciones...
Mañana nos vemos a las 11 en hangouts meet, que será donde nos veamos cada día. Recordar que arriba tenéis el enlace, y podeis probar a uniros, y yo os acepto a la reunión.
Un saludo, y Feliz Jueves
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Aquí os dejo un videotutorial sobre como usar jitsimeet:
https://www.loom.com/share/59050c3ebe6647ca8c96e6da95f4a8bd
Aquí os dejo un videotutorial sobre como usar hangouts meet
https://www.loom.com/share/8517df27b23b420b949502ed6882ea4c
3º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS(19/03/2020)
Buenos días después del segundo día de conexión pues estoy contento. SI os animo a que uséis la aplicación para que nos veamos, que no desesperéis y seguir estas recomendaciones:
-Intentar estar en zonas de muy buena cobertura así será mucho más fácil.
-Entrar y salir de la apliciación cuando se os quede pillada no pasa nada es un segundo.
-Quien esté conectado desde el pc que refresque la página (f5).
Aquí os dejo el libro de naturales (pincha sobre la imagen) por si alguno no se lo llevo:
TAREAS:
En cuanto a los deberes he mandado el repaso de Lengua del 1 al 10 sin copiar enunciados. Quien no ha podido conectarse hemos explicado el punto de las áreas de las figuras y hemos hecho oralmente el 2,3 y el problema 7, para que lo veais y lo hagáis en casa vosotros pero oralmento.
Mañana jugaremos un bingo online animarse e intentar conectarse; si vemos que no podemos pues yo emito en directo el bingo y así tambien podemos hacerlo.
Os dejo aquí un enlace con recomendaciones DE SERIES PARA QUE PODÁIS VERLA: https://saposyprincesas.elmundo.es/cine-ninos/series/las-mejores-series-para-ver-en-familia/
Un saludo, mucho ánimo y mañana nos vemos a las 11.
Aquí os dejo una imagen del día de hoy de conexión, porque querer es poder y si se puede y juntos superaremos todo lo que nos propongamos (Me siento orgulloso de todos vosotros):
¡FELIZ MIÉRCOLES!
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2º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS(18/03/2020)
Buenas tardes hoy hemos estado utilizando una nueva aplicación que se llama jitsimeet, que os la podeis bajar del play store o apple store y entrar en la sala sextoalcolea, aquí os dejo el enlace de la sala para entrar directamente. Desde el pc tambien se puede uno conectar a través del enlace este:
https://meet.jit.si/sextoalcolea
En cuanto a la tarea sólo hoy lengua copiar cuadro de la pág 172 y actividades 2 y 3 (referidas a figuras usadas en la poesia)
Mucho ánimo que ya queda un día menos, y mañana me gustaría que hubiéramos todos los niños porque es importante ya que todos corregimos las tareas.
Un saludo, el maestro Fran
1º DÍA HACEMOS FRENTE AL CORONAVIRUS(17/03/2020)
Aquí os dejo el enlace del 1º día donde hemos estado un poco de pruebas, y hablando sobre lo que hay que hacer sólo hoy. Mañana tendré los libros y podrá ser más fácil.1º Emisión en directo
Por favor es muy importante que no hagáis todos los deberes a la vez, que los vayáis haciendo poco a poco como os vaya diciendo. Quien los tenga todos hechos no hay problema revisar los que vaya diciendo en el día.
Actividades:
Lengua: copiar cuadros pág 172 y 173 y hacer actividades del 2 al 5.
Matemáticas: copiar cuadros pág 166 y 167, pero el de la pág 167 copiar en forma de escalera y actividades del 1 al 5.
Naturales: ir haciendo el trabajo poco a poco.
Mucho ánimo que entre todos lo conseguiremos. FELIZ LUNES
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INSTRUCCIONES GENERALES:
He puesto este título por buscar algo diferente en esta situación. Es recomendable seguir estas instrucciones:
- Lavarse las manos con abundante agua y jabón con frecuencia.
- Cubrirse boca y nariz con el interior del codo o un pañuelo desechable al toser o estornudar.
- Evitar tocarse ojos, nariz y boca.
- Minimizar los contactos sociales y no viajar si no es imprescindible.
Aquí os voy a contar como van a ser las actuaciones a tomar en nuestra clase:
1º. Los alumnos/as no están de vacaciones, ésto tiene que quedar muy claro, y que deben trabajar a diario.
2º.Todos los días habŕa a las 11:00 de la mañana una hora de emisión en directo a mi canal de youtube sobre explicaciones de la tarea:
Dónde emitiré en directo las explicaciones de las asignaturas que vamos a trabajar durante ese día, y las tareas que habrá que hacer (todo se quedará grabado para que puedan verlo cuando quieran).
3º.A diario pondré las tareas en la agenda como siempre,
4º.Cada día hay que intentar cumpir el trabajo que se mande.
5º.Los videos en directo se quedarán grabados para que puedan visualizarlo cuando quieren después del directo.
6º.Podrán ponerse en contacto conmigo a través de los canales de siempre:
Correo: maestrofrantic@gmail.com
A través del grupo de hangouts.
Formulario de contacto del blog.
Es esencial continuar con el trabajo ya que es un curso muy importante para ellos de cara al año que viene. Yo los echaré de menos, pero ellos estoy seguro que también a mi.
Aquí pongo la organización de la semana que viene:
Seguiremos informando a través de esta página.
cuál era la palabra del scaperoom?
ResponderEliminarCual es la respuesta del acertijo del genially de la actividad 20 xq mis estudiantes no logran descifrar si es division de las pistas o que ayudeme confirmando a mi correo profeoswaldo2010@hotmail.com
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